בנוגע לצום;
המעבר הבולט הוא ממזון נוח למזון חכם

תוכנית ההייטק הינה תוכנית פורצת דרך, שנועדה להבטיח את המשך שגשוגה של ישראל כאומת הייטק מובילה. תוכנית ההייטק מיישמת שתי החלטות ממשלה: החלטה 172 שעניינה האצת שוק העבודה באמצעות קידום הון אנושי ופיתוח המיומנויות לעידן הדיגיטלי, והחלטה 550 שעניינה צמצום פערים בחברה הערבית. מטרת התוכנית מטרת התוכנית היא הגדלת ההון האנושי המיומן בהייטק באמצעות חיזוק לימודי מתמטיקה, פיזיקה ומדעי המחשב בחטיבת הביניים ובחטיבה העליונה. התוכנית פועלת במודל פעולה הוליסטי במטרה לטפח ידע, מיומנויות וחוסן

משרד החינוך (להלן - המשרד) מקדם פיילוט (להלן – פיילוט) בפיתוח ובהפעלת ניסויים במעבדות וירטואליות במדע וטכנולוגיה עבור תלמידי כיתות ט׳ בחטיבות הביניים, בהלימה למפרטי התוכן - תשפ"ז.הפיילוט נועד להרחיב את אפשרויות ההוראה והלמידה במדעים, לאפשר למידה חקרנית, פעילה ומבוססת נתונים, ולהנגיש לתלמידים התנסויות מדעיות איכותיות בסביבות שלא תמיד ניתן לקיים במעבדה רגילה בשל מגבלות ציוד, בטיחות, עלות, מרחב או זמינות.הפרויקט מבוסס על תפיסת STEM ועל שילוב של מציאות מדומה ומציאות רבודה באמצעות

פיילוט המעבדות הוירטואליות (להלן: הפיילוט) של מנהל החדשנות והטכנולוגיה במשרד החינוך שואף להניח את התשתית האסטרטגית לקידום למידה מדעית, טכנולוגית, הנדסית ומתמטית עדכנית ורלוונטית בחטיבות הביניים, במציאות חינוכית, מדעית וטכנולוגית המשתנה בקצב מואץ. במסגרת הפיילוט, תוטמע תפיסת למידה פעלנית בגישת הSTEM, הכוללת פיתוח כשירויות של ידע, מיומנויות, ערכים וגישות בתחומי המדע, הטכנולוגיה, ההנדסה והמתמטיקה, באמצעות למידה מבוססת חקר, התנסות והתאמה למאפייני הלומדים. זאת, תוך שילוב מרחבים וי

הבינה המלאכותית היוצרת (GenAI) משנה את האופן שבו תלמידי המגמות הטכנולוגיות חוקרים, מפתחים ובודקים - הן ככלי בידי המורה להוראה, הנחיה והערכה והן ככלי בידי התלמיד כשותף חשיבה בתהליך התכן וכרכיב הנדסי בפרויקט.קריאה זו מזמינה אנשי ונשות הוראה להשתתף בגיבוש המתווה והמחוונים אשר ילוו את פרויקטי הגמר בשנים הבאות ככלי להערכה מעצבת, רפלקטיבית ומסכמת. המשתתפים יהיו פורצי הדרך ומתווי מהלך השינוי של אירוע ההערכה, ובכך ישפיעו על תהליך הלמידה וההוראה כולו. בית הספר והמשתתפים יקבלו ליווי מח

בהמשך לתבחינים בנושא פיתוח מוצרים מוטי עתיד, משרד החינוך מזמין חטיבות ביניים להצטרף להתנסות בפיתוח מודלים של "On the Job Training" ללמידה מקצועית במתמטיקה בליווי אוניברסיטת חיפה ולהיות שותפים לפיתוח והכל כמפורט להלן. בשנה"ל תשפ"ו יצאה לדרך תוכנית "ישראל ריאלית" - מהלך אסטרטגי לאומי לקידום והטמעת תחומי ה-STEM (מדעים, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה) במערכת החינוך, מתוך תפיסה כי תחומים אלו מהווים נדבך מרכזי בהכנת תלמידים לעולם משתנה ומבוסס ידע. התוכנית החדשה מדגישה למידה חווייתית, רל

בכל משחק חבוי שיעור בהנדסה, ובכל שאלה ילדית – פוטנציאל לגילוי. הצטרפו אלינו למסע שבו נהפוך יחד את הסקרנות הטבעית של הילדים למנוע של חשיבה מדעית ויצירתית שילווה אותם תמיד. במסגרת תוכנית החומש "ישראל ריאלית", קידום החינוך המדעי טכנולוגי נמצא בעדיפות לאומית. כחלק מן התוכנית, משרד החינוך, באמצעות מינהל החדשנות והטכנולוגיה בשיתוף האגף לגיל הרך, מזמין רשויות מקומיות ומנהלות גנים להצטרף למעבדה לקידום חינוך STEM (מדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה). מטרת הפרויקט היא להדגים מודלים מערכתיי