קול קורא להצטרפות לפרויקט גנים מקדמי STEM ברשויות
בכל משחק חבוי שיעור בהנדסה, ובכל שאלה ילדית – פוטנציאל לגילוי. הצטרפו אלינו למסע שבו נהפוך יחד את הסקרנות הטבעית של הילדים למנוע של חשיבה מדעית ויצירתית שילווה אותם תמיד.
במסגרת תוכנית החומש "ישראל ריאלית", קידום החינוך המדעי טכנולוגי נמצא בעדיפות לאומית. כחלק מן התוכנית, משרד החינוך, באמצעות מינהל החדשנות והטכנולוגיה בשיתוף האגף לגיל הרך, מזמין רשויות מקומיות ומנהלות גנים להצטרף למעבדה לקידום חינוך STEM (מדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה).
מטרת הפרויקט היא להדגים מודלים מערכתיים לתפיסת גנים מקדמי STEM, לפתח פרקטיקות יישומיות לקידום כשירויות ה-STEM בגני ילדים רשמיים; לפתח תשתית מושגית ראשונית במדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה, באמצעות חקר, ניסוי, מדידה, תכנון ובנייה – בדרך חווייתית, משחקית ורב-תחומית.
השקעה מוקדמת בחינוך ברוח ה-STEM, בגישה הוליסטית ואתית חיונית להתמודדות עם מורכבויות ההווה וביכולתה להעניק לילדים ולצוות הגן כלים ותחושת מסוגלות שיסייעו להם גם עם אתגרי העתיד במציאות המשתנה והמורכבת.
מהות הפרויקט:
ההשתתפות בפרויקט תאפשר לרשות המקומית לעצב באופן ייחודי תפיסה לקידום STEM במרחב הרשותי לצד פיתוח פדגוגיה מקדמת STEM בגני הילדים על ידי צוותי החינוך בגן בהתאם למאפייני תפיסת ה-STEM ולפתח פרקטיקות עדכניות לרכישת יסודות ה-STEM בגיל הרך. זאת באמצעות עיצוב סביבת למידה חדשנית ורלוונטית, שתעודד ביטוי אישי, פעלנות ויצירתיות ותקדם למידה שיתופית על פי תפיסת כשירויות ה-STEM בגיל הרך ותפיסת הגן העתידי.
תפיסת ה-STEM שואפת לאפשר לילדים החל מהגיל הרך לרכוש את מגוון כשירויות ואוריינויות ה-STEM - ידע, מיומנויות, גישות וערכים משמעותיים בתחומי המדע, הטכנולוגיה, החשיבה ההנדסית והמתמטית וכן בכשירות אינטגרטיבית המשלבת בין התחומים. כל זאת באמצעות משחק, גילוי, טיפוח סקרנות ולמידה פעילה, המשלבת בין התנסויות פיזיות לדיגיטליות.
הפרויקט מתבסס על תפיסת "הגן העתידי" כמסגרת לעשייה חינוכית המקדמת שלומות הוליסטית – איזון בין רווחה אישית, חברתית וסביבתית, הן לילדים המתחנכים בגן והן לצוות הגן.
מוסדות החינוך הזכאים להשתתף בפרויקט
גני ילדים רשמיים בכל המגזרים: טרום חובה, חובה ורב-גילי.
קהל יעד
רשויות מקומיות/אזוריות.
תגובות