קול קורא פרויקטי גמר משולבי בינה מלאכותית במגמות הטכנולוגיות

הבינה המלאכותית היוצרת (GenAI) משנה את האופן שבו תלמידי המגמות הטכנולוגיות חוקרים, מפתחים ובודקים - הן ככלי בידי המורה להוראה, הנחיה והערכה והן ככלי בידי התלמיד כשותף חשיבה בתהליך התכן וכרכיב הנדסי בפרויקט.קריאה זו מזמינה אנשי ונשות הוראה להשתתף בגיבוש המתווה והמחוונים אשר ילוו את פרויקטי הגמר בשנים הבאות ככלי להערכה מעצבת, רפלקטיבית ומסכמת. המשתתפים יהיו פורצי הדרך ומתווי מהלך השינוי של אירוע ההערכה, ובכך ישפיעו על תהליך הלמידה וההוראה כולו. בית הספר והמשתתפים יקבלו ליווי מחקרי צמוד ותיעוד מובנה של עבודת התלמידים. השימוש יהיה רק בכלי בינה מלאכותית שנבדקו וקיבלו את אישור משרד החינוך, ומפורסמים בקטלוג החינוכי.

---

הפרויקט

דרכי הפעולה יתבססו על מודל שותפות-עיצוב (Co-design) וליווי מחקרי מתמשך, הכולל שלב מיפוי ראשוני, גיבוש המתווה לתהליך ההוראה, הלמידה, הערכה והמחוונים יחד עם הצוות החינוכי, יישום בפועל בכיתות י״א- י״ב, ואיסוף ממצאים לחידוד המתווה לקראת אירוע הערכה. הפעילות תתקיים לאורך שנה״ל תשפ״ז, מתיעוד התשתית שנרכשה בכיתה י׳ ועד הצגת התוצר בפני בוחן חיצוני.

הפרויקט יכלול:

• גיבוש משותף של מתווה פדגוגי, אירועי הערכה ומחוונים לפרויקט גמר בהיקף 5 יח״ל

• ליווי מחקרי של תהליכי החקר: כיצד התלמידים משתמשים בבינה מלאכותית ככלי חקר וכרכיב הנדסי בתוצר

• סדנאות פיתוח וקבוצת עיצוב משותפת למורים, מדריכים ומפמ״רים

• תיעוד מתמשך בתיק פרויקט דיגיטלי, מכיתה י"א ועד י״ב (לא יתקיים איסוף או תיעוד מידע אישי לגבי תלמידים)

• חילוץ וניסוח של פרקטיקות הנחיה, ליווי והערכה מתוך התנסויות השטח

• 
  

דרישות

• השתתפות ב-6 מפגשי ליווי פיתוח קבוצתיים ושני מפגשים אישיים עם צוות הניסוי במהלך שנה״ל, לפי מודל היברידי (פיזי + מקוון)

• חילוץ מודל פעולה ניסויי-התנסותי, בהתאם לגישה הנבחרת על-ידי צוות ההיגוי של הפרויקט

• ניהול ושיתוף של ידע, לרבות פיתוח משימות    

גמול

המשאבים יתוקצבו ע״פ היקף היוזמות

• כל מוסד יקבל  תקציב גמיש בגובה 2-4 ש"ש. במידה ותתקיים הרחבת ההתנסות, תשקל הרחבת המשאבים בהתאם.

• השתתפות בפיתוח מקצועי מלווה.

• ליווי מקצועי צמוד של צוות המכון למחקר יישומי של בינה מלאכותית בחינוך ושל מינהל חדשנות וטכנולוגיה

לקול קורא המלא